Koherensi Temporal Dalam Wacana Teks Biografi Peserta Didik Kelas X.3 SMA Al Irsyad Tegal

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Karina Yoviana
Khusnul Khotimah
Syamsul Anwar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan koherensi temporal dalam membangun keutuhan wacana teks biografi karya peserta didik kelas X.3 SMA Al Irsyad Tegal. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan sumber data berupa 15 teks biografi hasil tulisan peserta didik. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik dokumentasi yang didukung oleh teknik simak-catat, sedangkan analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koherensi temporal dalam teks biografi peserta didik diwujudkan melalui penanda waktu berupa tahun, tanggal, usia tokoh, dan fase kehidupan. Keempat bentuk penanda tersebut berfungsi untuk menghubungkan peristiwa-peristiwa kehidupan tokoh berdasarkan dimensi waktu sehingga membentuk urutan peristiwa yang runtut, logis, dan mudah dipahami. Penggunaan penanda temporal tersebut berperan dalam membangun keterkaitan antar kejadian serta menjaga keutuhan wacana teks biografi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa koherensi temporal memiliki peran penting dalam membangun keutuhan wacana teks biografi serta diharapkan dapat menjadi acuan bagi guru Bahasa Indonesia dalam mengembangkan pembelajaran menulis teks biografi, khususnya dalam meningkatkan kemampuan peserta didik dalam menggunakan koherensi temporal untuk membangun wacana teks biografi yang utuh dan padu.  

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
Yoviana, K., Khotimah, K., & Anwar, S. (2026). Koherensi Temporal Dalam Wacana Teks Biografi Peserta Didik Kelas X.3 SMA Al Irsyad Tegal. Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP), 8(2), 187–197. https://doi.org/10.34012/bip.v8i2.8472

References

  1. Daiman, H., Muhammadiah, M. U., & Bakri, M. (2023). Analisis Kohesi dan Koherensi Pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII UPT SPF SMP Negeri 35 Makassar: Analysis of Cohesion and Coherence in Writing Descriptions for Class VII Students of UPS SPF SMP Negeri 35 Makassar. Mega Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 8(1), 15-32. https://doi.org/10.52208/megapena.v8i1.467
  2. Gunasari, N. P. C. G. (2025). Pengaruh Kohesi dan Koherensi Pada Terbentuknya Wacana Yang Utuh. Jurnal Ilmiah Sains Sosial, Kewirausahaan Dan Kebudayaan, 3(1), 47-48. https://doi.org/10.58878/jissiwirabuda.v3i1.369
  3. Hasibuan, L. R., Simanjuntak, D. S. R., & Tumanggor, S. M. (2025). Kohesi dan Koherensi Dalam Teks Debat Calon Gubernur Sumut Bobby Nasution Tahun 2024. Jurnal Salaka: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Indonesia, 6(2), 107-118. https://doi.org/10.33751/jsalaka.v6i2.11552
  4. Intendyah, R., Hudawati, S. N., Musa, S., Rosalina, S., Studi, P., Bahasa, P., & Indonesia, S. (2024). Analisis Kohesi Dan Koherensi Dalam Editorial Mediaindonesia.Com Dan Pemanfaatannya Sebagai Media Pembelajaran Video Podcast Materi Teks Editorial Kelas XII SMA. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(11), 684–695. https://doi.org/10.5281/zenodo.12803651
  5. Isninadia, D., Waruwu, T. K. Y., Siallagan, L., Silaban, E. M., Dana, I. P., & Nasution, K. Z. (2023). Analisis Kohesi dan Koherensi dalam Cerpen “Terbang” karya Ayu Utami. Jurnal Basataka (JBT), 6(1), 28-39. https://doi.org/10.36277/basataka.v6i1.241
  6. Murtafi’ah, W. (2022). Analisis Kohesi Dan Koherensi Wacana Lisan Kajian Naskah Pementasan Wayang Kulit Sasak. NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, 3(2), 200-210. https://doi.org/10.55681/nusra.v3i2.454
  7. Qomariah, N. F., Na’imah, N., Sari, R., & Suhendro, E. (2025). Seni rupa sebagai media komunikasi emosional untuk anak usia dini: Studi kualitatif. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 9(5), 1298-1305. https://doi.org/10.31004/obsesi.v9i5.7055
  8. Qomaruddin, Q., & Sa'diyah, H. (2024). Kajian teoritis tentang teknik analisis data dalam penelitian kualitatif: Perspektif Spradley, Miles dan Huberman. Journal of Management, Accounting, and Administration, 1(2), 77-84.
  9. Rahman, F. (2025). Analisis Koeherensi Kalimat Majemuk Pada Makalah Mahasiswa Teknik. Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 4(2), 557-563. https://doi.org/10.56799/jim.v4i2.7182
  10. Sidiq, M., & Ramadhan, S (2021). Koherensi Temporal dan Kausalitas Pada Teks Eksposisi Karangan Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah Padangpanjang. Jurnal Metaligua, 19(1), 119-128.
  11. Sihite, J. (2026). Analisis Kesalahan Kohesi dan Koherensi Pada Karangan Teks Eksplanasi Siswa Kelas XI SMA Santo Petrus Medan Tahun Ajaran 2024/2025. Quaerite Veritatem: Jurnal Pendidikan, 5(2), 168-177.
  12. Indriani, M. S., & Artika, I. W. (2022). Analisis Teks Biografi Karya Siswa Kelas X IBB2 Sma N 1 Tejakula. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha, 12(3), 352-359. https://doi.org/10.23887/jpbsi.v12i3.58095
  13. Sugiyono. (2024). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta Bandung. 246-252.
  14. Sumarni, S., Megawati, E., & Agustin, Y. (2023). Unsur Kohesi dan Koherensi pada Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Maja. Prosiding Konferensi Berbahasa Indonesia Universitas Indraprasta PGRI, 60-66.. https://doi.org/10.30998/kibar.2022.6298

Similar Articles

1 2 3 4 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.