PENGENALAN ICE BREAKING DALAM MENINGKATKAN SEMANGAT BELAJAR SISWA
DOI:
https://doi.org/10.34012/bip.v3i2.1717Keywords:
Belajar, Ice Breaking, Semangat BelajarAbstract
Abstrak-Proses kegiatan pembelajaran di kelas tidak terlepas dari peran guru di dalamnya. Dimana guru sebagai pendidik sangat mempengaruhi proses kegiatan belajar mengajar di kelas. Tujuan pembelajaran menjadi salah satu patokan guru dalam mengajarkan peserta didik, apabila tujuan pembelajaran belum dapat tercapai maka guru harus mengevaluasi kembali proses kegiatan pembelajaran. Tentu hal ini tidaklah mudah, guru harus mengetahui dimana kesalahan saat pembelajaran berlangsung. Banyak yang menjadi faktor internal maupun eksternal dalam menghambat keberhasilan belajar peserta didik. Salah satu faktor penghambatnya adalah faktor eksternal, yaitu lingkungan belajar peserta didik. Jika keadaan disekitar tidak mendukung terjadinya proses pembelajaran, maka hal tersebut akan mempengaruhi aspek psikologis anak. Selanjutnya akan membuat peserta didik kelelahaan ataupun cenderung merasa bosan dalam mengikuti pembelajaran, sehingga pembelajaran yang disampaikan guru tidak dapat diterima dengan baik. Dari beberapa permasalahan tersebut terdapat solusi yang dianggap tepat yaitu memasukkan ice breaking di dalam proses kegiatan belajar mengajar. Artikel ini akan menjelaskan tentang pengenalan ice breaking dan bagaimana ice breaking dapat meningkatkan semangat siswa dalam belajar.
Kata Kunci: belajar, bosan, ice breaking.
References
M. Said. 2010. 80+ Ice Breaker Games- Kumpulan Permainan Penggugah Semangat. Yogyakarta: Andi Offset. hlm.1
Sunarto. 2012. Ice Breaker dalam Pembelajaran Aktif. Surakarta: Yuman Pressindo. hlm.1
Syafriafdi, N.Dr. . 2020. Menjadi Guru Hebat di Era Revolusi Industri 4.0. Yogyakarta: CV Budi Utama. hlm.78
Batista.Y. 2012. Games Indoor-Outdoor Paling Gress & Trik Modifikasi.
Yogyakarta: Jogja Bangkit Publisher. hlm.1
Setyawan,S. 2015. Kelas Asyik Dengan Games. Jakarta: PT Gramedia
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Bahasa Indonesia Prima (BIP)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
BIP: Jurnal Bahasa Indonesia Prima is licensed under a Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0 International License.