HUBUNGAN INFEKSI SOIL TRANSMITTED HELMINTHS (STH) DENGAN PRESTASI BELAJAR ANAK SD PERGURUAN PAHLAWAN NASIONAL MEDAN

Authors

  • Dewi Setiyawati Poltekkes Kemenkes Medan
  • Suparni Suparni Poltekkes Kemenkes Medan
  • Suryani M.F. Situmeang Suryani Poltekkes Kemenkes Medan

DOI:

https://doi.org/10.34012/mitraprima.v5i2.4308

Keywords:

Infeksi Soil Transmitted Helminths, Prestasi Belajar, nilai

Abstract

Soil Transmitted Helminths dapat menyebabkan infeksi pada semua golongan umur. Penyakit ditularkan melalui  telur yang ada dalam feces manusia dan ditularkan setelah telur cacing tersebut kontak dengan tanah kemudian mengalami siklus hidup yang siap ditularkan kepada orang lain yang berdampak buruk bagi kesehatan dan terganggunya aktivitas orang yang terinfeksi. Anakk usia sekolah sangat rentan mengalamai infeksi kecacingan yang menyebabkan kehilangan semangat sehingga menurunnya perkembangan fisik dan dapat menimbulkan turunnya semangat belajar yang berdampak pada prestasi belajar anak. Tujuan penelitian ini untuk menentukan  hubungan infeksi Soil Transmitted Helminths dengan prestasi belajar pada anak  SD Perguruan Pahlawan Nasional  Medan, dilaksanakan bulan April  sampai Juli 2023. Metode penelitian adalah Cross Sectional Study. Populasi penelitian adalah 120 orang. Sampel sebanyak 54 orang. Data diperoleh dari hasil pemeriksaan Feces  dan nilai akhir semester  anak  SD Perguruan Pahlawan Nasional   Medan. Data diuji menggunakan uji Chi-Square dengan p value = 0,168. Hasil analisa menunjukkan  tidak ada hubungan antara infeksi Soill Transmitted Helminths dengan prestasi belajar siswa anak  SD Perguruan Pahlawan Nasional   Medan.

References

Prastiono, Ari. 2014. Hubungan Kejadian Kecacingan dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas

SDN 1 Purworejo Kecamatan Negeri Katon Kabupaten Pesawaran. Jurnal STIKes Aisyah , page 8.

Wahju Sardjono, Teguh, et al., 2017. Helmintologi Kedokteran dan Veteriner. Malang: UB Press.

Darmadi, H. 2017. Pengembangan Model dan Metode Pembelajaran dalam Dinamika Belajar Siswa. Yogyakarta: DEEPUBLISH.

Handayani, et al., 2015. Hubungan Infeksi Soil Transmitted Helminths (STH) dengan Prestasi Belajar pada Siswa SDN 169 di Kelurahan Gandus Kecamatan Gandus Kota Palembang. Palembang: Majalah Kedokteran Sriwijaya (MKS).

Heri, F., Depari, A. A., & Panggabean, M. (2020). Relationship of Soil-transmitted Helminth and Enterobius vermicularis Infection with Anemic in Students in Aceh Besar. Global Medical & Health Communication (GMHC)

Hutabarat, Rodinda. 2013. Hubungan Infeksi Soil Transmitted Helminths dengan Prestasi Belajar Anak Sekolah Dasar di SDN 060972 Simalingkar B Medan (Skripsi). Medan : FK Universitas Sumatera Utara.

Muhammad Jabbar Rahman Tapiheru, Nurfadly, 2021, Prevalensi Infeksi Soil Transmitted Helminth Pada Murid Sekolah Dasar Negeri 105296 Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara, JIMKI Volume 8 No.3

|September2020–Februari2021

Natadisastra, D., et al., 2014. Parasitologi Kedokteran Ditinjau dari Organ Tubuh yang Diserang. Jakarta: Buku Kedokteran EGC.

Noviastuti A. Infeksi Soil Transmitted Helminths. Majority. 2015

Kemenkes RI dalam Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2016. 2017. Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2016. Tersedia pada : http://www.depkes.go.id/resources/download/pusdatin/profil-kesehatan- indonesia/Profil-Kesehatan-Indonesia-2016.pdf (Diakses pada 18 April 2018).

Puteri P, P., Nuryanto, N., & Candra, A. (2019). Hubungan Kejadian Kecacingan Terhadap Anemia Dan Kemampuan Kognitif Pada Anak Sekolah Dasar Di Kelurahan Bandarharjo, Semarang. Journal of Nutrition College

Downloads

Published

2023-10-31

How to Cite

Setiyawati, D., Suparni, S., & Suryani, S. M. S. (2023). HUBUNGAN INFEKSI SOIL TRANSMITTED HELMINTHS (STH) DENGAN PRESTASI BELAJAR ANAK SD PERGURUAN PAHLAWAN NASIONAL MEDAN. Jurnal Mitra Prima, 5(2). https://doi.org/10.34012/mitraprima.v5i2.4308

Issue

Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Mitra Prima

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Dewi Setiyawati, Suparni Suparni, Suryani M.F. Situmeang Suryani

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish their manuscripts through the Journal of Information Systems and Computer Science agree to the following:

  • Copyright to the manuscripts of scientific papers in this Journal is held by the author.
  • The author surrenders the rights when first publishing the manuscript of his scientific work and simultaneously the author grants permission / license by referring to the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License to other parties to distribute his scientific work while still giving credit to the author and the Journal of Information Systems and Computer Science as the first publication medium for the work.
  • Matters relating to the non-exclusivity of the distribution of the Journal that publishes the author's scientific work can be agreed separately (for example: requests to place the work in the library of an institution or publish it as a book) with the author as one of the parties to the agreement and with credit to sJournal of Information Systems and Computer Science as the first publication medium for the work in question.
  • Authors can and are expected to publish their work online (e.g. in a Repository or on their Organization's/Institution's website) before and during the manuscript submission process, as such efforts can increase citation exchange earlier and with a wider scope.

Most read articles by the same author(s)