IMPLEMENTATION OF DIABETES SELF-MANAGEMENT EDUCATION (DSME) FOR FULFILLING SELF-ACTUALIZATION NEEDS IN DIABETES MELLITUS PATIENTS

Abstract

Diabetes Melitus adalah penyakit kronis serius yang terjadi ketika tubuh tidak dapat menggunakan insulin secara efektif, atau ketika pankreas gagal memproduksi hormon ini dalam jumlah yang cukup. Prevalensi global terus meningkat setiap tahunnya, menjadikannya masalah kesehatan masyarakat yang besar. Pendidikan Manajemen Diri Diabetes (DSME) adalah intervensi pendidikan berbasis bukti yang dirancang untuk meningkatkan hasil klinis dan kualitas hidup pada pasien Diabetes Melitus. Studi ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi perawatan keperawatan DSME dalam memenuhi kebutuhan aktualisasi diri pasien Diabetes Melitus di RSU Royal Prima Medan. Desain studi kasus deskriptif digunakan. Data primer dikumpulkan langsung dari pasien melalui wawancara, observasi, dan pemeriksaan fisik; data sekunder diperoleh dari anggota keluarga. Kunjungan keperawatan dilakukan selama 45 menit per hari selama tiga hari berturut-turut (2–4 Mei 2026). Sebelum intervensi, pasien (Tn. A, 56 tahun) menunjukkan kadar glukosa darah yang tidak stabil (RBG 255 mg/dL), keluhan kelelahan, polidipsia, poliuria, dan manajemen kesehatan yang tidak efektif karena kurangnya pengetahuan dan dukungan keluarga yang terbatas. Setelah implementasi DSME, glukosa darah menurun menjadi 169 mg/dL, dan baik pasien maupun keluarga menunjukkan peningkatan pengetahuan dan kemampuan manajemen diri. DSME efektif sebagai strategi keperawatan untuk menstabilkan glukosa darah dan mendorong aktualisasi diri pada pasien Diabetes Melitus. Direkomendasikan sebagai komponen pendidikan standar dalam perawatan keperawatan DM.